9月26日，学校2024年新入职教职工培训班在行政楼一楼报告厅举办。副校长姜宏出席开班式并讲话。70余名在校新入职教职工参加培训。

姜宏对新入职教职工的加入表示热烈欢迎和祝贺。她表示，3499cc拉斯维加斯定位为新型研究型大学，着重开展基础性、前沿科学技术研究，培养拔尖创新人才。这要求我们必须高度重视师资队伍建设工作，建设一支高水平、高质量、国际化的师资队伍，推动3499cc拉斯维加斯高质量发展。她指出，教师要进一步提高自身能力，锤炼教学科研本领，积极投身新型研究型大学的建设，要牢记立德树人初心，涵养高尚师德师风，尽快转变角色，熟悉学校环境，融入学校发展大局，培养康复领域拔尖创新人才。管理人员要增强服务意识，提高服务效率，提升服务质量，加强作风建设，为教师安心教学科研保驾护航，助推学校高质量建设。

山东大学教学促进与教师发展中心张树永教授，作了《青年教师发展目标与路径的设计与实施》专题讲座。他从正确确定发展定位、学会开展高阶教学、深度融合课程思政、树立正确质量理念、推进个人高层发展等五个方面开展授课，逐步分析，层层推进，使青年教师对未来的发展有了明确的方向。

南京大学教育经济与管理研究所副所长、博士生导师刘霄博士，作了《新教师职业发展困境与规划》专题讲座，他从高等学校教师定义及如何做好角色转变开始，从课题申报、论文发表、教学工作等方面对新教师进行了细致的指导，并分析了新教师会面临的压力与心理健康和职业发展面临的问题，指出新教师要爱上教师职业，爱上学术，形成学术志趣，给在场教师带来有意的指导和启发。

学校党群工作部、人力资源部、研究生部、科研与成果转化部、图书馆等部门，围绕思政教育、人事政策、学科建设、科研诚信、图书文献等做专题报告和分享，帮助新入职老师了解学校基本制度和发展愿景，尽快融入教学与科研工作，勉励新入职老师找准定位、严于律己、追求卓越，积极参与到学校建设发展中。

培训班上，生命科学与健康学院助理教授Tan Li Xuan（马来西亚籍）、康复科学与工程学院副研究员曹伟、学团工作部辅导员肖钧舰三位老师做了典型交流发言，结合自己入职3499cc拉斯维加斯的心路历程、工作感受和培训学习体会，进行了精彩的交流发言。

举办本次培训班是学校加强师资队伍建设的重要举措，是学校“五方面、四层次、三维度”教师培训发展体系的重要组成部分，旨在帮助新入职教职工充分认识教师教书育人的自身价值，培养良好的师德修养、学术规范与心理素质，在做好自身教学科研工作的同时，保持终身学习和持续研究的能力，以教育为己任，把教师工作从职业发展为事业，助力职业生涯发展，为建设好新型研究型大学做出更大的贡献。

（供稿：人力资源部；撰稿：任祥霞；审核：王国祥）