各教学单位：

为平稳有序、科学合理的做好2024-2025学年第二学期本科教学排课工作，现通知如下：

一、总体安排

（一）排课总体时间

11月20日至12月20日

（二）排课顺序

通识教育必修课——学科平台课——专业必修课——专业选修课（通识教育选修课贯穿排课全过程）

（三）进度安排

系统开放时间为对应日期的0:00-24:00，到期系统自动锁定，请在规定时间内完成课程安排。

二、排课流程及要求

（一）初始化任务

根据学院（部）排课需求，按照适合的方式初始化排课任务。

（二）确定课容量

实行小班化教学，课容量原则上不超过30人，如有特殊原因，可在合理范围内调整班额。

（三）指定教师

非必要不允许接力课程，如因课程特点导致必须上接力课的，同一教学班同一门课程，原则上不超过4位老师授课。

如一门课程有多人上课，请务必将所有上课教师录入系统，否则会影响教学督导和后续工作量核算等。

（四）指定教学周次

根据校历安排，2024-2025学年第二学期自2025年3月3日起至2025年7月20日结束，共20周。第18周全部课程结束，第19、20周为考试周（详见附件）。

编辑教学安排时，所有假期不空，上课周次为1至18周。原则上课程需均匀分布在整个学期或半个学期，理论课原则上安排在1-18周内。8周及以下的课程（通识选修课除外），原则上要排在上半学期或下半学期，同其他课程拼教学周次。

（五）安排时间、地点

1.节次安排原则

（1）学校实行全天排课制度，每天共10节课。除实验课及特殊情况，一般不安排在周六日上课。每周四下午为方便学校集体活动，原则上不排课。

（2）公共教学部排课时，需至少留出3个完整半天，保证学院安排专业实验课。

（3）为提高学习效果，一天之内同一班级同一门课程不超过2课时（实验课、实践课除外）。

（4）除实验、实践类课程，其他理论课不允许3节及以上连排。

（5）上午一般安排理论性较强的基础课程和专业核心课程，通识教育选修课一般安排在晚上。体育：建议同一时间不同老师开平行班，每周最多占用2个课时模块，此时间段不安排任何其他课程。

2.时间间隔原则

（1）为保证学生所学知识的连贯性，理论课与其配套的实验课上课时间不宜间隔过长。

（2）一周两次课的理论课至少间隔一天。

（3）大于64学时（不包含）的课程一周可排三次课，同一个教学班不允许三天连续上该课，如周一/二/三。

三、其他要求

（一）课表编排完毕后，教务部进行审核，如有不合理处将作调整。课表以教务系统中发布的为准，课表一旦发布，不再改动。

（二）排课期间，教务部安排人员驻场11-209教室，相关老师可前往集中办公或咨询。

（三）请各学院（部）以学生为中心，认真细致做好排课工作，全面考虑，周密安排。如有问题可及时与开课单位或教务部沟通协商，教务部联系人：魏婷，电话：0532-57787162。

教务部

2024年11月19日